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时间:2020-08-15 01:06:34 作者:杨紫点赞肖战微博 浏览量:98112

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  (二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。

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  国家教材委员会专家委员会负责审核国家课程教材和其他按规定纳入审核范围的教材,其中意识形态属性较强的教材还须报国家教材委员会审核。

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  第二十七条 中小学教材选用单位由省级教育行政部门根据当地实际情况确定。教材选用单位应当组建由多方代表参与的教材选用委员会,具体负责教材的选用工作。

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  第二十六条 省级教育行政部门负责本地区中小学教材选用使用工作的统筹管理,领导和监督中小学教材选用工作。教材选用应遵循公开、公平、公正的原则,保证选用过程规范、有序,确保选出适合本地区中小学使用的优质教材。

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  【第】【十】【三】【条】 【教】【材】【编】【写】【团】【队】【由】【本】【学】【科】【和】【相】【关】【学】【科】【专】【家】【、】【教】【研】【人】【员】【、】【中】【小】【学】【一】【线】【教】【师】【等】【组】【成】【,】【各】【类】【编】【写】【人】【员】【应】【保】【持】【合】【理】【结】【构】【和】【相】【对】【稳】【定】【,】【每】【册】【核】【心】【编】【写】【人】【员】【原】【则】【上】【不】【超】【过】【8】【人】【。】

  【第】【三】【十】【一】【条】 【国】【家】【出】【版】【管】【理】【部】【门】【【负】】【【责】】【教】【材】【出】【版】【、】【印】【刷】【、】【发】【行】【工】【作】【的】【监】【督】【管】【理】【,】【健】【全】【质】【量】【管】【理】【体】【系】【,】【加】【强】【检】【【验】】【检】【测】【,】【确】【保】【教】【材】【编】【印】【质】【量】【,】【指】【导】【教】【材】【定】【价】【。】

  【2】【0】【2】【0】【年】【选】【举】【各】【方】【皆】【打】【“】【女】【儿】【牌】【”】【,】【国】【民】【党】【2】【0】【2】【0】【候】【选】【人】【【韩】】【国】【瑜】【有】【女】【儿】【【韩】】【冰】【辅】【选】【,】【宋】【楚】【瑜】【则】【有】【女】【儿】【宋】【镇】【迈】【发】【文】【力】【挺】【,】【双】【方】【各】【有】【一】【别】【苗】【头】【的】【意】【味】【。】【宋】【镇】【迈】【昨】【在】【社】【交】【软】【件】【表】【示】【,】【这】【是】【宋】【楚】【瑜】【第】【5】【次】【参】【选】【台】【湾】【地】【区】【领】【导】【人】【。】【宋】【楚】【瑜】【常】【说】【,】【自】【己】【对】【赚】【钱】【没】【兴】【趣】【,】【“】【人】【在】【公】【门】【好】【修】【行】【,】【好】【的】【政】【策】【能】【够】【影】【响】【、】【改】【变】【多】【数】【人】【的】【生】【活】【!】【”】【对】【此】【,】【宋】【楚】【瑜】【表】【示】【,】【自】【己】【一】【生】【最】【重】【要】【的】【志】【向】【是】【为】【民】【众】【谋】【福】【利】【,】【而】【不】【是】【为】【自】【己】【。】

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3.,鼓励他们要坚强,很多患者由最初对疾病的恐惧转变为对医护人员的感恩。

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  第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不超过8人。

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  第二条 本办法所称职业院校教材是指供中等职业学校和高等职业学校课堂和实习实训使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(如教材的配套音视频资源、图册等)。

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  【第】【三】【十】【九】【条】 【省】【级】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【应】【根】【【据】】【本】【办】【法】【制】【定】【实】【施】【细】【则】【。】【有】【关】【部】【门】【可】【依】【【据】】【本】【办】【法】【制】【定】【所】【属】【职】【业】【院】【校】【教】【材】【管】【理】【的】【实】【施】【细】【则】【。】【作】【为】【教】【材】【使】【用】【的】【讲】【义】【、】【教】【案】【和】【教】【参】【以】【及】【数】【字】【教】【材】【参】【照】【本】【办】【法】【管】【理】【。】

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